2 клас

Шановні батьки! Для навчання дітей вам необхідно встановити вдома відповідне програмне забезпечення: 
 - графічний редактор TuxPaint;
 - навчальне середовище програмування Scratch;
 - навчальну програму Скарбниця знань


18.03.20.
Тема: "Робота з фотографіями у графічному редакторі
Основні б'єкти графічного редактора

25.03.20
Тема: "Алгоротми"

Пропоную до перегляду відоурок "Алгоритми та виконавці"

Практично працюємо із програмою "Скарбниця знань", відкриваєми скриню "4 клас", знаходимо розділ "Алгоритми", працюємо. 
Бажаю успіхів!
З питаннями звертатися у коментарях.

8 квітня

Тема: "Виправлення помилок в алгоритмах"

15 квітня

Тема: "Виконавці алгоритмів"

22 квітня

Тема: "Побудова геометричного зображення за алгоритмом"

Малювати ми з вами будемо українську хату.

-Традиційне українське житло – хату – недарма порівнюють із сонцем, навколо якого обертається весь світ національних традицій і звичаїв. Її конструкція – справжній солом’яно-глиняний шедевр, що досяг досконалості за багато століть.

-Сьогодні ми з вами будемо зображати за допомогою ліній українську хату в графічному редакторі.

-Лінії мають такі властивості, як товщина і колір. На Панелі налаштування інструментів можна вибрати товщину лінії, а на Палітрі – колір лінії.

Малювати окремий об'єкт потрібно з натиснутою лівою клавішею миші. Якщо ти відпустиш клавішу миші, інструмент припинить малювання.

Для того щоб створити хату ми маємо виконати такий алгоритм:

1. Відкрити графічний редактор

2. Вибрати пряму лінію

3. Внизу області малювання починаємо малювати стіни.

4. Коли ми намалювали стіни переходимо до криші.

5. Після того як ми намалювали кришу, переходимо до оздоблення стін, малюємо вікна та двері.

29 квітня

Тема: "Створення орнаментів у графічному редакторі"



6 травня

Тема: "Створення власних алгоритмів для побудови зображення"

Пропоную створити вітальну листівку засобами графічного редактора TuxPaint

13 травня

Тема: "Онлайт-редактори. Графічний редактор Paint.Net"

20 травня

Тема: "Повторення. Інформаційні моделі"

27 травня

Тема: "Повторення. Алгоритми"